DIALLS é um projeto, financiado pela CE, de nove países que trabalham com escolas para compreender e desenvolver como as/os jovens fazem sentido da Europa e as suas diferentes culturas. O projeto inclui um Programa de Aprendizagem de Literacia Cultural (o CLLP) com aulas para ensinar às crianças capacidades de diálogo e argumentação, para que possam comunicar melhor entre si e compreender as perspectivas umas das outras.
O programa de aprendizagem utiliza curtas-metragens e livros ilustrados sem palavras para estimular discussões na sala de aula sobre responsabilidade social e vivência em conjunto na Europa do século XXI, com os estudantes também tendo criado obras de arte como expressões criativas dos seus valores e ideias em resposta aos textos. Um importante resultado do projeto é um vasto corpus multilingue de mais de 100 discussões em salas de aula pré-primárias, primárias e secundárias, de acesso livre. Leia mais sobre o projeto aqui.
9
Países
10
Universidades
50
Investigadores
500
Estudantes (a contar!)
We are excited to launch our new @dialls2020 website which has lots of open access resources for teachers, researchers and policymakers. dialls2020.eu Available in 11 more languages by mid May. @DiallsLT @diallspt @DIALLS_cy @CamEdFac @REA_research
ASSISTA AO VÍDEO: DIALLS nas escolas da Lituânia →
“Não é suficiente que o professor esteja apenas em frente à turma e diga como as coisas devem ser. Se as crianças puderem participar efetivamente (em discussões acerca de questões como a proteção da natureza ou o combate a estereótipos), sentir-se-ão mais envolvidas.
Se queremos construir uma sociedade mais bonita, brilhante e compreensiva, é necessário começar a educar as crianças desde tenra idade.”
– Rasa Jurgeleviciene , professora do 1º Ciclo, Lituânia
