DIALLS
  • INICIO
  • Proyecto
    • SOBRE EL PROYECTO DIALLS
    • Para escuelas
    • Alfabetización Cultural en DIALLS
    • Bloques de trabajo
    • Resultado final del proyecto
  • QUIÉNES SOMOS
    • Socios del consorcio
    • Consejo Consultivo Internacional
  • PUBLICACIONES
    • Publicaciones del Proyecto
    • Notas informativas
    • Artículos en Revistas
  • HERRAMIENTAS
    & RECURSOS
    • Biblioteca
    • Galería virtual
  • DIFUSIÓN Y BLOG
    • Blog
    • Difusión
    • Notícias DIALLS
  • INICIO
  • Proyecto
    • SOBRE EL PROYECTO DIALLS
    • Para escuelas
    • Alfabetización Cultural en DIALLS
    • Bloques de trabajo
    • Resultado final del proyecto
  • QUIÉNES SOMOS
    • Socios del consorcio
    • Consejo Consultivo Internacional
  • PUBLICACIONES
    • Publicaciones del Proyecto
    • Notas informativas
    • Artículos en Revistas
  • HERRAMIENTAS
    & RECURSOS
    • Biblioteca
    • Galería virtual
  • DIFUSIÓN Y BLOG
    • Blog
    • Difusión
    • Notícias DIALLS

Laura Bilfinger

Laura Bilfinger is a researcher at the Institute of Psychology for Education at the University of Münster. She recently graduated with a Research Master degree (M. Sc.) in Social Psychology at the Vrije Universiteit in Amsterdam. Being raised in Brazil and having studied in both Germany and the Netherlands, she is aware of the importance of cultural identity and cultural awareness in teaching environments. She is glad to take part in a multicultural and multidisciplinary project such as DIALLS. She joined the Project in September 2020 and will primarily be involved in dialogue and argumentation analysis.

  • Política de privacidad

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation Programme under grant agreement No 770045.

The sole responsibility of this publication lies with the author. The European Union is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.

Copyright 2018 Dialls ... site built by Kinetic Pulse