DIALLS
  • PROJEKTAS
    • APIE DIALLS PROJEKTĄ
    • Darbų paketai
    • Viešieji rezultatai
    • KOMANDA IR PARTNERIAI
      • Konsorciumo partneriai
      • Tarptautinė patariamoji taryba
    • DIALLS naujienų archyvas
    • Media archyvas
  • Ištekliai
    mokytojams
    • Priemonių Mokytojams Rinkinys
    • KULTŪRINIO RAŠTINGUMO UGDYMOSI PROGRAMA
    • PROFESINIS TOBULĖJIMAS
    • KULTŪRINIO RAŠTINGUMO UGDYMO/SI PAŽANGOS SKALĖ
    • Biblioteka
  • POVEIKIS
    • Tinklaraštis
    • Virtuali Galerija
    • DIALLS Mokinių Manifestas
    • Kitų mokytojų atsiliepimai apie DIALLS
    • Tweet ir Facebook Archyvai
  • TYRIMO DUOMENYS
    • DIALLS Daugiakalbis Rinkinys
  • PUBLIKACIJOS
    • Knygos ir Straipsniai
    • Politikos Gairės
  • PROJEKTAS
    • APIE DIALLS PROJEKTĄ
    • Darbų paketai
    • Viešieji rezultatai
    • KOMANDA IR PARTNERIAI
      • Konsorciumo partneriai
      • Tarptautinė patariamoji taryba
    • DIALLS naujienų archyvas
    • Media archyvas
  • Ištekliai
    mokytojams
    • Priemonių Mokytojams Rinkinys
    • KULTŪRINIO RAŠTINGUMO UGDYMOSI PROGRAMA
    • PROFESINIS TOBULĖJIMAS
    • KULTŪRINIO RAŠTINGUMO UGDYMO/SI PAŽANGOS SKALĖ
    • Biblioteka
  • POVEIKIS
    • Tinklaraštis
    • Virtuali Galerija
    • DIALLS Mokinių Manifestas
    • Kitų mokytojų atsiliepimai apie DIALLS
    • Tweet ir Facebook Archyvai
  • TYRIMO DUOMENYS
    • DIALLS Daugiakalbis Rinkinys
  • PUBLIKACIJOS
    • Knygos ir Straipsniai
    • Politikos Gairės

Švietimo politikams

DIALLS tyrimas apie kultūrinio raštingumo bei dialogo ir argumentavimo gebėjimų ugdymą/si į mokyklos mokymo programą gali daryti įtaką veiklos krypties pasirinkimui Europoje ir už jos ribų.

Politikos Gairės

DIALLS tyrėjai paskelbė 3 veiklos krypčių Direktyvas. Rengiant jas buvo remtasi tyrimu, kuriame dalyvavo mokytojai ir moksleiviai iš daugiau nei 350 klasių septyniose šalyse.

Direktyvas sudaro:

Politikos Gairės 1: Švietimo veiklos krypties plėtojimas, ugdant kultūrinio raštingumą Europoje (Prieinama Anglų, Vokiečių ir Portugalų kalbomis)

Politikos Gairės 2: Kultūrinio raštingumo skatinimas mokyklose (Prieinama Anglų)

Politikos Gairės 3: Dialogas, argumentavimas ir kūrybinė praktika kaip priemonės Kultūriniam raštingumui Europoje ugdytis (Prieinama Anglų)

Knygos ir Straipsniai

Projekto metu DIALLS išleido daug kolegų pritarimo sulaukusių straipsnių ir redaguotų knygų. Jie visi yra plačiai prieinami ir pilną jų sąrašą galite rasti puslapyje Knygos ir Straipsniai.

Apie Europos švietimo veiklos krypties tarpkultūrinio dialogo analizę skaitykite publikuotoje knygoje Intercultural Dialogue in the European Educational Policies: A Conceptual Approach (2020) T. Lähdesmäki, A-K Koistinen, and S. Ylönen.

Projekto tarpdalykinių ryšių atskleidimui tyrėjų grupė bendradarbiavo rašydami knygą, kurioje užfiksuoti skirtingi požiūriai. Atviros prieigos knyga, kurią redagavo F. Maine ir M. Vrikki Dialogue for Intercultural Understanding: Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning (Springer 2021, skaitykite anglų kalba).

Mokymo/si Programos Atnaujinimas

Visiems, dalyvaujantiems kultūrinio raštingumo ugdymosi arba dialogo ir argumentavimo gebėjimų ugdymo/si programos tobulinime, skiriamas Priemonių Rinkinys Mokytojams. Jį sudaro visa projekto metu sukaupta, pilotuota ir įgyvendinta medžiaga, iš daugiau nei 350 klasių septyniose šalyse.

Metodas, panaudojant bežodinius tekstus (atrinktus dėl jų kultūrinių temų trapusavio ryšio) yra labai veiksminga paskata įvairioms diskusijoms pamokose.  

  • Privatumo politika

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation Programme under grant agreement No 770045.

The sole responsibility of this publication lies with the author. The European Union is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.

Copyright 2018 Dialls ... site built by Kinetic Pulse

Manage Cookie Consent
We use cookies to optimise our website and our service.
Functional Visada aktyvus
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Tvarkyti parinktis Tvarkyti paslaugas Tvarkyti {vendor_count} pardavėjus Skaitykite daugiau apie šiuos tikslus
View preferences
{title} {title} {title}