Amžiaus grupės: 4-7 years
Country: Cyprus
Kultūrinės temos
Being European, Empathy, BelongingHere’s what the students say about the artefact they created:
What is the artwork about?
It is about children’s opinion regarding what is home for then and where they belong.
Why was it designed in this way?
Children tried to draw the answers they gave.
Why did the class choose this artwork?
They chose the drawings of these 4 children, since they all agreed that these drawings represent the answer in the main question and because they liked these drawings.
Was it created collaboratively or by one student?
Individual work.
Τι αφορά το πολιτισμικό έργο;
Αφορά την άποψη τους στο ερώτημα τι είναι σπίτι γι’ αυτούς, πού ανήκουν.
Γιατί σχεδιάστηκε με αυτό τον τρόπο;
Τα παιδιά προσπάθησαν να σχεδιάσουν την απάντηση που έδωσαν.
Γιατί η τάξη αποφάσισε να επιλέξει το συγκεκριμένο έργο;
Επέλεξαν αυτά τα σχέδια των 4 παιδιών γιατί έδειχναν κάτι στο οποίο συμφωνούσαν όλοι ότι αντιπροσωπεύει την απάντηση στο ερώτημα αλλά και γιατί τους άρεσαν αυτές οι ζωγραφιές .
Αποτέλεσμα συνεργατικής δουλειάς ή ατομικό;
Ατομικά
