
בתור פרויקט בין-תחומי ובין-לאומי, DIALLS יצר משאבים בעלי ערך פוטנציאלי לחוקרים בתחומים שונים שכולם נגישים באופן חופשי.
מי מכם שמתעניין באחד מתחומי המחקר הבאים עשוי למצוא שימוש בעבודתו לתוצרי המחקר של DIALLS:
- שיטות לניתוח דיאלוג/שיח
- חינוך מבוסס-אומנויות
- חקר תרבויות
- למידה מתוקשבת
- פיתוח מקצועי למורים וקהילות מורים
- דיאלוג חינוכי
- חינוך לאזרחות
- ארגומנטציה ולמידה
- אוריינות מולטימודאלית
- הוראה דיאלוגית
לכל תוצרי המחקר של DIALLS – בסיסי הנתונים, המאמרים בכתבי העת והספרים – ניתן לגשת בחופשיות. את בסיסי הנתונים שלנו ואת המאמרים שלנו שעברו ביקורת עמיתים ניתן למצוא בדף DIALLS בזנודו (Zenodo).
הקורפוס הרב-לשוני של DIALLS

הקורפוס הרב-לשוני של DIALLS מורכב מתמלילים של 201 שיעורים מוקלטים משבע מדינות משתתפות (בריטניה, פורטוגל, גרמניה, ליטא, ספרד, קפריסין וישראל). התמלילים מציגים שיח בין תלמידים ומורים ודיאלוגים שהתקיימו בשיעורים במסגרת תכנית הלימודים לטיפוח אוריינות תרבותית (CLLP) כפי שהוטמעה בשנת הלימודים 2019-2020.
מאתיים ואחד התמלילים מובאים בשפת המקור (אנגלית, פורטוגזית, גרמנית, ליטאית, קָטָלָנית, יוונית ועברית), ו-122 מתוכם תורגמו לאנגלית.
ניתן לגשת לקורפוס בזנודו (Zenodo):
ספרים ומאמרים
במהלך פרויקט DIALLS פורסמו מאמרים בכתבי-עת וספרים ערוכים רבים שעברו ביקורת עמיתים. לכולם ניתן לגשת באופן חופשי, והרשימה המלאה נמצאת בדף ספרים ומאמרים באתר שלנו.
להיכרות עם הגישה של DIALLS לאוריינות תרבותית אתם מוזמנים לקרוא את המאמר Reconceptualizing Cultural Literacy as Dialogic Practice (2019) מאת פ. מיין, ו. קוק ו-ט. להדסמקי (קיים באנגלית).
צוות החוקרים שלנו חגג את הבין-תחומיות של הפרויקט בכתיבה משותפת של ספר המתאר את נקודות המבט השונות שהבאנו למחקר. הגישה לספר חופשית: Dialogue for Intercultural Understanding: Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning (2021) בעריכת פ. מיין ו-מ. וריקי, בהוצאת ספרינגר (קיים באנגלית).
ספרייה

ספריית DIALLS הינה אוסף אצור של ספרים וסרטים ללא מילים שניתן לעשות בהם שימוש כאמצעי גירוי לדיון על נושאי אוריינות תרבותית בכיתה. כולם נבחרו בקפידה על-ידי חוקרי DIALLS תוך משוב ממורים ותלמידים.
בתוך הספרייה תוכלו למצוא את:
- עשרים הסרטים הכלולים בתכנית הלימודים לטיפוח אוריינות תרבותית
- למעלה מארבעים סרטים נוספים בלוויית רעיונות לדיון להרחבת למידת האוריינות התרבותית
- תיאורים של 74 ספרי תמונות ללא מילים שניתן להשתמש בהם ככלי עזר לדיונים על נושאי DIALLS
חומרי הפיתוח המקצועי שלנו כוללים מפגש על תיווך טקסטים חסרי מלל (קיים באנגלית).
גלריה וירטואלית

הגלריה הווירטואלית היא תצוגה של יצירות אמנות – שאותם אנו מכנים "תוצרים (ארטיפקטים) תרבותיים – שנוצרו על-ידי תלמידים בתגובה לדיונים בכיתה על הטקסטים חסרי המלל בתוכנית הלימודים לטיפוח אוריינות תרבותית.
הכיתות המשתתפות בחרו את התוצר (הארטיפקט) האהוב עליהם והציגו אותו בגלריה הווירטואלית. התוצאה היא אוסף של 80 יצירות בקירוב שיצרו ילדים בגילאי 5 עד 15 משבע מדינות.
הגלריה כוללת לא רק את התוצרים (הארטיפקטים) עצמם, אלא גם את הסברי התלמידים: מנין שאבו השראה לעבודתם וכיצד יצרו אותה.