DIALLSin opettajien aineistopankki sisältää monenlaisia aineistoja kulttuurisen lukutaidon opetuksen suunnitteluun, opetukseen ja arviointiin.
Aineistopankki sisältää:
- Kulttuurisen lukutaidon oppimisohjelman (10 oppituntia ikäryhmille 4–7 vuotiaat, 8–11 vuotiaat ja 12–15 vuotiaat)
- Ammatillista kehittymistä tukevat materiaalit ja tapaamisten selitykset
- Etenemisasteikon tukemaan kulttuuristen taitojen oppimisen ja dialogin arviointia ja suunnittelua
- Sanattomien tekstien kirjaston tukemaan ja kehittämään kulttuurista lukutaitoa
Kulttuurisen lukutaidon oppimisohjelma (CLLP) on DIALLS-hankkeen monikansallisen tutkija- ja opettajatiimin kehittämä opetuspaketti. Sitä kehitettiin, testattiin, toteutettiin ja tarkennettiin 350 luokassa seitsemässä maassa.
Ohjelmalla on kaksi päätavoitetta:
- Kulttuurioppiminen: tukea lapsia ja nuoria keskustelemaan yhdessä elämisestä, sosiaalisesta vastuusta ja kulttuuri- perintöihin sekä kulttuuri-identiteetteihin liittyvistä aiheista.
- Dialogi ja argumentointi: parantaa oppilaiden keskustelu- ja perustelukykyä, opettaa heitä kuuntelemaan muita sekä ottamaan huomioon ja kehittämään toisten mielipiteitä mutta myös haastamaan tai olemaan eri mieltä.
CLLP sisältää:
- Opaskirjasen, jossa on ohjelman yleiskatsaus ja ideoita alkuun pääsemiseksi.
- 10 oppitunnin sarjan jokaiselle ikäryhmälle (4–7, 8–11, 12–15).
- Jokainen tunti sisältää sanattoman lyhytelokuvan, joka toimii mielenkiintoisena ja mukaansatempaavana keskusteluvirikkeenä, sekä oppitunnin tehtäväkortin. Koska elokuvat ovat sanattomia, niitä voidaan käyttää millä tahansa kielellä tapahtuvassa opetuksessa.
Yhteydet muihin kouluihin
DIALLS:in perusideaan kuuluu yhteyksien luominen ja ideoiden kokeileminen yhdessä. Kouluverkostot-sivumme antavat vihjeitä siihen, miten löytää muita Euroopan kouluja, jotka voisivat olla kiinnostuneita DIALLS-yhteistyön aloittamisesta luokkanne kanssa.
CLLP:n ammatillisen kehityksen tukemiseksi järjestettiin kolme tapaamista. Jokaisesta tapaamisesta on lyhyt video sekä PDF-tiedosto selityksineen.
Luokkahuonedialogin tukeminen ja kehittäminen
Tämä video antaa opastusta opetukseen ja dialogitaitojen mallintamiseen luokassa. Se selittää, miten dialogia voidaan mahdollistaa luokkahuoneessa ja esittelee etenemisasteikon dialogin kehittymiselle.
Lataa MP4-video (englanniksi) tästä.
Lataa PDF-muodossa olevat selitykset (englanniksi) tästä.
Kulttuurilukutaitojen oppimisen etenemisasteikko (SPCLL) sisältää kaksi apuvälinettä, jotka helpottavat kulttuurisen lukutaidon ja dialogin oppimisen arviointia ja suunnittelua.
Dialogin etenemisasteikko
Kulttuurioppimisen etenemisasteikko
Dialogin etenemisasteikko perustuu koululuokassa tapahtuvan dialogin ja argumentoinnin tutkimukseen, ja siihen on käytetty DIALLS-hankkeen aikana (vuosina 2019–2020) kerättyjä aitoja luokkahuonekeskusteluesimerkkejä.
Olemme kiinnittäneet erityistä huomiota siihen, miten dialogi mahdollistaa suvaitsevan, empaattisen ja inklusiivisen käyttäytymisen, ja miten se edistää muiden ihmisten ajatusten huomioimista sekä dialogista yhteistyötä.
Tutustu dialogin etenemisasteikkoon (englanniksi) täällä.
Kulttuurioppimisen etenemisasteikko perustuu olemassa oleviin UNESCO:n, EU:n neuvoston ja Oxfamin viitekehyksiin, jotka käsittelevät kulttuurisen lukutaidon kasvua ja siihen liittyvää tietoa, osaamista ja ymmärtämistä.
Tutustu Kulttuurioppimisen etenemisasteikkoon (englanniksi) täällä.
DIALLS:in kirjasto on kuratoitu sanattomien kirjojen ja elokuvien kokoelma, jonka avulla voi aloittaa keskustelun DIALLS-teemoista. DIALLS:in tutkijat ovat huolellisesti valinneet ne opettajien ja oppilaiden antaman palautteen huomioiden.
Mikäli olet kiinnostunut kulttuurisen lukutaidon laajentamisesta yli CLLP:n puitteiden, kirjastomme sisältää tueksesi yli 40 erityislisensoitua elokuvaa keskustelutehtävineen.
Kirjastosta löydät:
- 20 elokuvaa, jotka sisältyvät Kulttuurisen lukutaidon oppimisohjelmaan
- Yli 40 elokuvaa ja niihin liittyvät tehtäväkortit kulttuurisen lukutaidon kehittämiseksi
- 74 sanatonta kuvakirjaa, joita voi käyttää DIALLS-teemoista käytävien keskustelujen apuna
Ammatillista kehitystä tukeva materiaali sisältää videon sanattomien elokuvien esittelemisestä.
DIALLS on hankkeen aikana julkaissut monia vertaisarvioituja artikkeleita ja toimitettuja kirjoja. Kaikki ovat vapaasti luettavissa. Täydellinen julkaisulista löytyy sivustoltamme osiosta Kirjat ja artikkelit.
F. Mainen Building a European Community through Responses to Books and Films (2020), julkaistu English 4-11 (luettavissa englanniksi) esittelee DIALLS:in perusperiaatteet sekä tarkastelee opettajien reaktioita CLLP:hen.
