Ηλικιακή ομάδα: 4-7 years
Country: Portugal
Πολιτισμικά Θέματα
Being European, Empathy, BelongingHere’s what the students say about the artefact they created:
What is the artwork about?
The meaning of home for each student.
Why was it designed in this way?
The suggestion given in the lesson plan was followed. Each child drew on the puzzle piece an image of What does home/home mean to you?
Why did the class choose this artwork?
Because it was very interesting. As there are different types of families in the group, there was a great diversity of opinions on the topic.
Was it created collaboratively or by one student?
Collaboratively.
Sobre o que é o artefacto?
O significado de casa/lar para cada aluno.
Porque foi criado deste modo?
Foi seguida a sugestão dada pelo plano de aula. Cada criança desenhou, na peça do puzzle, o que considera que “casa” significa para si.
Porque foi este o artefacto escolhido pela turma?
Porque foi um trabalho muito interessante, na medida em que existem diferentes tipos de famílias no grupo e apareceu uma grande diversidade de opiniões sobre o tema.
Foi criado em grupo ou individualmente?
Em colaboração.
