Das mehrsprachige Korpus von DIALLS ist ein Open-Access-Datensatz mit 201 transkribierten Lektionen aus sieben Ländern: eine wertvolle Ressource für Forschende, Pädagog*innen und alle, die sich für die Förderung kultureller Kompetenz in der Praxis interessieren.
Das mehrsprachige Korpus von DIALLS umfasst Transkripte von 201 Unterrichtsaufzeichnungen aus sieben Teilnehmerländern (Vereinigtes Köngireiche, Portugal, Deutschland, Litauen, Spanien, Zypern und Israel). Die Transkripte erfassen die Interaktionen und den Dialog zwischen Schüler*innen und Lehrkräften während des Unterrichts im Rahmen der Durchführung des Programms zur Förderung kultureller Kompetenz (CLLP) im Schuljahr 2019-2020.
Die 201 Transkripte sind in ihrer Originalsprache (Englisch, Portugiesisch, Deutsch, Litauisch, Katalanisch, Griechisch und Hebräisch) vorhanden, 122 davon wurden ins Englische übersetzt.
Zugriff auf das mehrsprachige Korpus von DIALLS auf Zenodo:
DOI 10.5281/zenodo.4058182
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