In diesem Abschnitt finden Sie die Materialien zum Programm zur Förderung kultureller Kompetenz für Kinder zwischen 8-11 Jahren. Klicken Sie unten auf die Bilder, um auf den Film und die Diskussionsanregungen der jeweiligen Unterrichtsstunden zuzugreifen.
Die Diskussionsanregungen enthalten Lernziele für Dialog und Argumentation, Themen zum kulturellen Verständnis und Ideen für Diskussionen ‚über die Filme‘ und ‚über die Filme hinaus‘. Sie enthalten weiterhin Anregungen für kulturelle Ausdrucksformen, falls Sie die Unterrichtsstunde dahingehend erweitern möchten, dass die Kinder multimodal auf die Filme reagieren können.
Es handelt sich um Anregungen für die Unterrichtseinheiten, keine detailliert ausformulierten Pläne. Aus unserer Erfahrung war es für Lehrkräfte am gewinnbringendsten, wenn sie grundlegende Anregungen bekamen und daraus ihre eigenen Pläne für den Unterricht entwickelten. Wir empfehlen Ihnen, die Unterrichtssitzungen der Reihe nach durchzuführen, da die Dialog- und Argumentationsziele kumulativ aufeinander aufbauen.
Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Anschauen der Filme und beim Verwenden der Diskussionsanregungen, um gutes Denken, Sprechen und kulturelle Kompetenz in Ihrer Klasse zu fördern.
Anleitung zur Verwendung der Diskussionsanregungen
1. Ant
2. Isän Poika
[Papas Junge]
3. Super Grand [Supergroß]
4. Bokstavsbarn [Falling Letters]
5. La Loi du Plus Fort [Gesetz des Dschungels]
6. Bumerangas [Bumerang]
7. Chiripajas
8. Igel und die Stadt
9. Free Art
[Freie Kunst]
