DIALLS
  • Das Projekt
    • Über das Projekt
    • Arbeitspakete
    • Projektleistungen
    • PERSONEN
      • Partner des Konsortiums
      • Internationaler Beirat
    • Medien-Archiv
    • DIALLS Nachrichten-Archiv
  • Ressourcen
    für Lehrkräfte
    • Datenbank mit Ressourcen für Lehrkräfte
    • PROGRAMM ZUR FÖRDERUNG KULTURELLER KOMPETENZ
    • Fortbildung
    • FORTSCHRITTSSKALEN ZUR FÖRDERUNG KULTURELLER KOMPETENZ
    • Bibliothek
  • Ergebnisse
    • Blog
    • Virtuelle Galerie
    • DIALLS-Schüler*innen-Manifest
    • Was Lehrende über DIALLS sagen
    • Twitter-Archiv
  • Forschungsdaten
    • Mehrsprachiges Korpus von DIALLS
  • VERÖFFENT-
    LICHUNGEN
    • Bücher und Artikel
    • Kurzdossiers
  • Das Projekt
    • Über das Projekt
    • Arbeitspakete
    • Projektleistungen
    • PERSONEN
      • Partner des Konsortiums
      • Internationaler Beirat
    • Medien-Archiv
    • DIALLS Nachrichten-Archiv
  • Ressourcen
    für Lehrkräfte
    • Datenbank mit Ressourcen für Lehrkräfte
    • PROGRAMM ZUR FÖRDERUNG KULTURELLER KOMPETENZ
    • Fortbildung
    • FORTSCHRITTSSKALEN ZUR FÖRDERUNG KULTURELLER KOMPETENZ
    • Bibliothek
  • Ergebnisse
    • Blog
    • Virtuelle Galerie
    • DIALLS-Schüler*innen-Manifest
    • Was Lehrende über DIALLS sagen
    • Twitter-Archiv
  • Forschungsdaten
    • Mehrsprachiges Korpus von DIALLS
  • VERÖFFENT-
    LICHUNGEN
    • Bücher und Artikel
    • Kurzdossiers

Planning a New Park [תכנון פארק חדש]

Inspired by: Die Igel und die Stadt

Altersspanne: 8-11 years

Country: Israel

Kulturelle Themen

Social and Civic Competence, Social Responsibility

Here’s what the students say about the artefact they created:

 

What is the artwork about?

Designing a park for the community.

Why was it designed in this way?

In the artefact was reference of building facilities that everyone likes. In the artefact there’s consideration of all the suggestions of the community for building the park. The park will be used both by people and animals. The there’s place in the park for plants.

Why did the class choose this artwork?

Because this artefact relates to the variety of opinions and needs of the community and for the community. And there’s space for the animals who are an inseparable part of the landscape. The artefact expresses the school values of responsibility for the environment, friendship and tolerance for a variety of opinions.

Was it created collaboratively or by one student?

Team work.

?במה עוסק התוצר

בעיצוב פארק למען הקהילה

?מדוע הוא עוצב כך

בתוצר הייתה התייחסות לבנייה של מתקנים שכולם אוהבים. בתוצר יש התחשבות בכל ההצעות של הקהילה לבניית הפארק. בפארק ישתמשו גם בני אדם וגם בעלי חיים. ויש מקום בפארק לצמחייה

מדוע הכיתה בחרה דווקא בתוצר הזה לפרסום
?בגלריה המקוונת

משום שבתוצר הזה יש התייחסות למגוון הדעות והצרכים של הקהילה ולמען הקהילה. ויש מקום לבעלי חיים שהם חלק בלתי נפרד מהנוף. התוצר מבטא את ערכי בית הספר אחריות לסביבה רעות וסובלנות במגוון הדעות.

האם התוצר הוא פרי עבודה של תלמיד יחיד, או של
?עבודת צוות

עבודת צוות

Back to Virtual Gallery

  • Datenschutzrichtlinie

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation Programme under grant agreement No 770045.

The sole responsibility of this publication lies with the author. The European Union is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.

Copyright 2018 Dialls ... site built by Kinetic Pulse

Manage Cookie Consent
We use cookies to optimise our website and our service.
Functional Immer aktiv
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Optionen verwalten Dienste verwalten Verwalten von {vendor_count}-Lieferanten Lese mehr über diese Zwecke
View preferences
{title} {title} {title}