Here’s what the students say about the artefact they created:
What is the artwork about?
Our story deals with how the people become friends with the giant after the giant apologizes for scaring them.
Why was it designed in this way?
We voted in class to make such motion videos.
Why did the class choose this artwork?
We prefer films.
Was it created collaboratively or by one student?
Group of three girls and one boy.
De qué trata la obra de arte?
La nostra història tracta de com el poble es fa amics amb el gegant que els demana perdó per espantar-los/
Por qué fue diseñada de esta manera?
A la classe vam votar per fer videos amb fotos.
Por qué eligió la clase esta obra?
Ens agraden més els videos.
Fue creada de manera colaborativa o individual?
Grup de tres noies i un noi.
