Inspired by: Owl Bat, Bat Owl [خفاش بومة، خفاش بومة]
المدى العمريّ: 4-7 years
Country: Israel
مواضيع ثقافيّة
ToleranceHere’s what the students say about the artefact they created:
What is the artwork about?
It presents the bats and the owls, who are different from each other, living together on the tree
Why was it designed in this way?
The different colours of the two winged creatures to distinguish between them and emphasize their different. Despite their different they get along on the same tree.
Why did the class choose this artwork?
The group chose this in order to emphasize the importance of the topic of cooperation, consideration of one another, if you want everyone will have place, we need to know how to include and share.
Was it created collaboratively or by one student?
Individual.
?במה עוסק התוצר
מציג את העטלפים והינשופים השונים זה מזה חיים יחד על העץ
?מדוע הוא עוצב כך
הצבעים השונים של שני בעלי הכנף כדי להבחין ביניהם ולהדגיש את השוני ביניהם. למרות השוני הם מסתדרים על אותו עץ
מדוע הכיתה בחרה דווקא בתוצר הזה לפרסום
?בגלריה המקוונת
הקבוצה בחרה זאת על מנת להדגיש את חשיבות הנושא של שיתוף פעולה, התחשבות האחד בשני, אם רוצים לכל אחד יש מקום, צריך לדעת לשתף ולהתחלק.
האם התוצר הוא פרי עבודה של תלמיד יחיד, או של
?עבודת צוות
אישי.
