DIALLS
  • المشروع
    • حول مشروع DIALLS
    • حزم عمل
    • النتائج العامة
    • فريق العمل
      • شركاء الاتحاد
      • المجلس الاستشاري الدولي
    • أرشيف الوسائط المتعدّدة
  • موارد المعلم
    • بنك موارد المعلم
    • برنامج تعلّم التنوّر الثقافيّ
    • التطوير المهني
    • مقاييس التقدم لتعلم التنوّر الثقافي
    • مكتبة
  • الأثر
    • مدونة
    • صالة عرض افتراضيّة
    • ماذا يقول المعلمون عن DIALLS
    • بيان DIALLS للتلاميذ
    • أرشيف التغريدات
  • بيانات البحث
    • مجموعة DIALLS المتعدّدة اللغات
  • المنشورات
    • الكتب والمقالات
    • ملخصات السياسة
  • المشروع
    • حول مشروع DIALLS
    • حزم عمل
    • النتائج العامة
    • فريق العمل
      • شركاء الاتحاد
      • المجلس الاستشاري الدولي
    • أرشيف الوسائط المتعدّدة
  • موارد المعلم
    • بنك موارد المعلم
    • برنامج تعلّم التنوّر الثقافيّ
    • التطوير المهني
    • مقاييس التقدم لتعلم التنوّر الثقافي
    • مكتبة
  • الأثر
    • مدونة
    • صالة عرض افتراضيّة
    • ماذا يقول المعلمون عن DIALLS
    • بيان DIALLS للتلاميذ
    • أرشيف التغريدات
  • بيانات البحث
    • مجموعة DIALLS المتعدّدة اللغات
  • المنشورات
    • الكتب والمقالات
    • ملخصات السياسة

Our Saturday [Το δικό μας Σαββατο]

Inspired by: Zaterdag [يوم السبت]

المدى العمريّ: 8-11 years

Country: Cyprus

مواضيع ثقافيّة

Living Together, Celebration of Diversity

Here’s what the students say about the artefact they created:

 

What is the artwork about?

A winter Saturday five friends went out to play.

Why was it designed in this way?

The basic inspiration for this artefact was the pictures in the book, and children represented in this way how they wanted to spend their Saturday.

Why did the class choose this artwork?

It was a whole-class decision that from all the cultural artefacts created for this lesson, this one was the one that explicitly showed what the group wanted to say, and it was the most beautiful and presentable one.

Was it created collaboratively or by one student?

Group work (8 students).

Τι αφορά το πολιτισμικό έργο;

Ένα χειμωνιάτικο Σάββατο οι πέντε φίλοι βγήκαν έξω να παίξουν.

Γιατί σχεδιάστηκε με αυτό τον τρόπο;

Βασική έμπνευση ήταν οι εικόνες του βιβλίου και τα παιδιά παρουσίασαν με αυτό τον τρόπο πως θα ήθελαν να περάσουν ένα δικό τους Σάββατο.

Γιατί η τάξη αποφάσισε να επιλέξει το συγκεκριμένο έργο;

Ήταν κοινή απόφαση της τάξης ότι από όλα τα πολιτισμικά έργα που ετοιμάστηκαν για το μάθημα αυτό, ήταν εκείνο που ξεκάθαρα παρουσίαζε αυτό που η ομάδα ήθελε να πει και ήταν το πιο όμορφο παρουσιάσιμο.

Αποτέλεσμα συνεργατικής δουλειάς ή ατομικό;

Ομαδική εργασία(8 μαθητές).

Back to Virtual Gallery

  • سياسة خاصة

This project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation Programme under grant agreement No 770045.

The sole responsibility of this publication lies with the author. The European Union is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.

Copyright 2018 Dialls ... site built by Kinetic Pulse

Manage Cookie Consent
We use cookies to optimise our website and our service.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
View preferences
{title} {title} {title}